بررسی تأثیر منابع مالی بر عملکرد آموزشی مناطق - دانلود رایگان
دانلود رایگان عصر حاضر با بروز و ظهور پدیده جهانی شدن، تغییرات و تحولات اساسی ساختاری بی‌شماری را در ابعاد اقتصادی، تجاری و همچنین منابع انسانی به سازمان‌ها
دانلود رایگان
| بررسی تأثیر منابع مالی بر عملکرد آموزشی مناطق آموزش و پرورش استان گیلانفهرست مطالب عنوان صفحه فهرست جداول عنوان صفحه فهرست اشکال عنوان صفحه چکیده کلید واژه: عملکرد آموزشی، منابع مالی، آموزش و پرورش فصل اول کلیات تحقیق .بنابراین بهترین راه برای شناخت موضوع و ابعاد تأمین منابع مالی آموزش و پرورش این است که آن را به عنوان موضوعی مبتنی برتصمیم گیری در نظر گرفت، چرا که تأمین منابع مالی آموزش وپرورش سازوکارهای سیاسی برای تصمیم گیری در هر جامعه را منعکس میسازد (لوین، 398:1381). براي ارزيابي علمي اين مسائل و مباحث، بايد روند تخصيص منابع (سرانه) و نيز رابطه بينمنابع مالي و عملكرد آموزشي تحليل و ارزشيابي شود تا بتوان دريافت كه مسئله اصلي آموزش وپرورش، ميزان منابع است يا نحوه استفاده از منابع در اين زمينه، بايد عملكرد آموزشي و پيشرفتتحصيلي دانش آموزان بررسى شود و عوامل مؤثر بر آن مورد ارزيابي قرار گيرد. 1-3 اهمیت و ضرورت تحقیق 1-4-1 هدف اصلی
عملکرد آموزشی 2-1 عملکرد آموزشی 2-1-1 مقدمه [2] بیان میکنند که عملکرد یک ساختار چند بعدی است که ارزیابی آن بسته به انواع عوامل متفاوت است .برنادینو همکارانش نیز معتقدند که عملکرد باید به عنوان نتایج کار تعریف شود، چون نتایج قویترین رابطه را با اهداف استراتژیک سازمان، رضایت مشتری و نقشهای اقتصادی، دارد (صالحی نژاد، 57:1391). بهبود مستمر عملکرد سازمان ها، نیروی عظیم هم افزایی ایجاد میکند که این نیروها می تواند پشتیبان برنامه رشد، توسعه و ایجاد فرصت های تعالی سازمانی شود. دولت ها و سازمان ها و مؤسسات همواره در جهت نیل به این هدف می کوشند. بدون بررسی و کسب آگاهی از میزان پیشرفت و دستیابی به اهداف و بدون شناسایی چالش های پیش روی سازمان و کسب بازخور و اطلاع از میزان اجرای سیاستهای تدوین شده و شناسایی مواردی که به بهبود جدی نیاز دارند، بهبود مستمر عملکرد میسر نخواهد شد. دستیابی به این اهداف بدون اندازه گیری و ارزیابی امکان پذیر نیست. علم مدیریت نیز مبین مطالب مذکور است. هرچه را که نتوانیم اندازه گیری کنیم نمی توانیم کنترل کنیم و هرچه را که نتوانیم کنترل کنیم مدیریت آن امکان پذیر نخواهد بود. موضوع اصلی در تمام تجزیه و تحلیل های سازمانی، عملکرد است و بهبود آن مستلزم اندازه گیری است و از این رو سازمانی بدون سیستم ارزیابی عملکرد قابل تصور نمی باشد. عملکرد نتایج قابل اندازه گیری، تصمیمات و اقدامات سازمانی است که نشان دهنده میزان موفقیت و دستاوردهای کسب شده است.هزینه های بخش محوری از عملکرد محسوب می شوند، در عین حال عملکرد تقریباً هر هدف رقابتی و تعالی غیر مادی نظیر قابلیت اطمینان، انعطاف پذیری، کیفیت و سرعت را نیز در بر می گیرد (تانگن، 2004).
دریافت فایل جهت کپی مطلب از ctrl+A استفاده نمایید نماید |