تحقیق درباره رنگهاي سرد و نامناسب در فضاهاي - دانلود رایگان
دانلود رایگان تعداد صفحه : 7رنگهاي سرد و نامناسب در فضاهاي آموزشي تخته سياه، گچ، نيمكت و زمين بازي، همه آن چي
دانلود رایگان
| تحقیق درباره رنگهاي سرد و نامناسب در فضاهاي آموزشيفرمت فایل: ورد- Word مرجع فایل - قابل ویرایش ) رنگهاي سرد و نامناسب در فضاهاي آموزشي تخته سياه، گچ، نيمكت و زمين بازي، همه آن چيزي نيست كه از مدرسه انتظار داريم. توجه به فضاي رنگي و فيزيكي مدارس، چند صباحي است كه توجه نظام آموزشي را به خود جلب كرده است. به طوري كه مسؤؤلان تأكيد مي كنند با نشاط كردن فضاي آموزشي بايد در اولويت برنامه هاي آموزشي و پرورش قرار گيرد. از سوي ديگر، روانشناسان معتقدند ايجاد فضاي شاد، همراه با به كارگيري رنگهاي مناسب در كلاسها، در يادگيري دانش آموزان مؤثر است و انرژي آنها را دو چندان مي كند. دكتر مسعود غفاري، روانشناس با اشاره به اينكه رنگ در روانشناسي همچون موسيقي در ايجاد هيجانات رغبتي، مثبت و منفي مؤثرند و به تبع آن، گونه هايي از رفتار را شكل مي دهند، تأكيد مي كند: همانطور كه هيجانات ناشي از موسيقي، رفتارهاي ريتميك به فرد مي دهد، در رنگ نيز شدت طول موج رنگ، مي تواند هيجانات و رفتارهاي خاصي را به وجود آورد. استفاده از رنگها در كلاسهاي آموزشي، بسته به آن است كه چه هدف رفتاري را براي دانش آموز دنبال مي كنيم. لذا ديگر امروز نمي توان پذيرفت كه تنها نقش نور و رنگ، تأمين روشنايي و به وجود آوردن محيطي خوشايند است. رنگ اشيا، مكانها يا نماها، تنها ويژگي فيزيكي اجسام نيستند، بلكه احساساتي است كه از كيفيات معين نور حاصل مي شود، چشم مي بيند و مغز آنها را تعبير و تفسير مي كند. دكتر غلامرضا حاج حسيني نژاد، استاد دانشگاه و متخصص در تكنولوژي آموزشي در توضيح چنين ارتباطي مي گويد: بعضي عوامل در طراحي محيط از حيث رنگ و نور ناديده گرفته مي شود، عواملي كه واكنشهاي انسان را تحت تأثير قرار مي دهند و موجب به وجود آمدن واكنشهاي ناسازگارانه اي نظير عصبي مزاج بودن، سردردها، فقدان تمركز، ناكارآمدي، بدخلقي ها، اختلالات ديداري، اضطراب و فشار رواني در انسانها مي شوند. به نظر مي رسد طراحي و رنگ آميزي محيطهاي آموزشي، بخصوص در مقاطع تحصيلي، از اهميت خاصي برخوردار است، ولي بنا به تحقيقاتي در پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین دریافت فایل جهت کپی مطلب از ctrl+A استفاده نمایید نماید |